Kurilovas, E. et al. 2018. Apie personalizuotų mokomųjų modulių priimtinumo, naudojamumo ir tinkamumo vertinimo metodologiją. Information & Media. 79, (Jan. 2018), 44–57. DOI:https://doi.org/10.15388/Im.2017.79.11387.