GRINKEVIČIŪTĖ, Žaneta; VYŠNIAUSKYTĖ-RIMKIENĖ, Jorūnė. Prevencinis socialinių įgūdžių lavinimas vidurinėje mokykloje: paauglių socialinių įgūdžių raiškos ypatumai. Socialinė teorija, empirija, politika ir praktika, [S. l.], v. 7, p. 141–157, 2013. DOI: 10.15388/STEPP.2013.0.1395. Disponível em: https://www.zurnalai.vu.lt/STEPP/article/view/1395.. Acesso em: 8 may. 2024.