[1]
Sancho-Gil J.M. ir Hernández-Hernández F. 2017. Insaiderių tiriamas savo akademinės kultūros susikaustymas (sąstingis) ir lankstumas: Barselonos universiteto atvejis. Acta Paedagogica Vilnensia. 39, (gruodž. 2017), 97-111. DOI:https://doi.org/10.15388/ActPaed.2017.39.11480.