[1]
Giniotaitė, A. 2018. Lytiškumo ugdymas: esamos ir galimos tapatybės. Nuo postmodernizmo posthumanizmo link. Acta Paedagogica Vilnensia. 40, (Oct. 2018), 155–168. DOI:https://doi.org/10.15388/ActPaed.2018.0.11894.