[1]
Rudžinskienė, R. 2013. KOUČINGO METODO TAIKYMO GALIMYBĖS MOKYTOJŲ PROFESINĖJE VEIKLOJE. Acta Paedagogica Vilnensia. 31, (Jan. 2013), 126–140. DOI:https://doi.org/10.15388/ActPaed.2013.31.2510.