Kulevičienė, R. 2022. Pradinių klasių mokinių įgalinimas reflektuoti mokymąsi: lietuvių kalbos vadovėlių teikiamos galimybės. Acta Paedagogica Vilnensia. 49, (Dec. 2022), 131–146. DOI:https://doi.org/10.15388/ActPaed.2022.49.9.