Aramavičiūtė, V. 2011. Vyresniųjų mokinių emocinių išgyvenimų pokyčiai: longitudinis tyrimas. Acta Paedagogica Vilnensia. 27, (Jan. 2011), 55–66. DOI:https://doi.org/10.15388/ActPaed.2011.27.2966.