[1]
Laužackas †, R. et al. 2009. Nuotolinio mokymo(si) turinio projektavimo modelis: kokybės vertinimo dimensijos ir veiksniai. Acta Paedagogica Vilnensia. 23, (Jan. 2009), 9–20. DOI:https://doi.org/10.15388/ActPaed.2009.23.3052.