[1]
Raudeliūnaitė, R. 2007. Nepamokinė veikla kaip sutrikusio regėjimo paauglių socialinių įgūdžių ugdymo veiksnys. Acta Paedagogica Vilnensia. 19, (Dec. 2007), 69–81. DOI:https://doi.org/10.15388/ActPaed.2007.19.7540.