Kaļķe, B. .; Baranova, S. .; Āboltiņa, L. . Būsimų Ikimokyklinio Ugdymo Pedagogų profesinės Kompetencijos įsivertinimas. ActPaed 2022, 48, 116-128. https://doi.org/10.15388/ActPaed.2022.48.7.