Giniotaitė, Akvilė. “Lytiškumo Ugdymas Kaip Galimybė Dekonstruoti heteronormą: Mokytojų Turimo žinojimo Ir Nuostatų Analizė”. Acta Paedagogica Vilnensia, vol. 41, Jan. 2019, pp. 112-26, https://doi.org/10.15388/ActPaed.41.12377.