Duoblienė, Lilija. „Postmodernios Minties reikšmė švietimo Kaitai“. Acta Paedagogica Vilnensia 220 (sausio 1, 2009): 9-24. žiūrėta sausio 19, 2021. https://www.zurnalai.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/3073.