[1]
Želvys, R. ir kt. 2021. Lietuvos švietimas: efektyvus, našus, kokybiškas ir socialiai teisingas?. Acta Paedagogica Vilnensia. 47, (gruodž. 2021), 69–79. DOI:https://doi.org/10.15388/ActPaed.2021.47.5.