Dautaras J. Tiriamojo metodo vaidmuo optimizuojant mokymo procesą. ActPaed [Prieiga per internetą]. 1993 m.gruodžio28 d. [žiūrėta 2025 m.lapkričio7 d.];2:174-9. Adresas: https://www.zurnalai.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/9379