MAZILAUSKAITĖ, Rūta. Gimnazistų jaučiamo nerimo, tapatumo stiliaus ir streso įveikos strategijų reikšmė egzaminų streso vertinimui. Jaunųjų mokslininkų darbai , [S. l.], v. 51, n. 1, p. 21–30, 2021. DOI: 10.15388/JMD.2021.2. Disponível em: https://www.zurnalai.vu.lt/jaunuju-mokslininku-darbai/article/view/23873.. Acesso em: 4 may. 2024.