Mazilauskaitė, Rūta. “Gimnazistų jaučiamo Nerimo, Tapatumo Stiliaus Ir Streso įveikos Strategijų reikšmė Egzaminų Streso Vertinimui”. Jaunųjų mokslininkų darbai 51, no. 1 (August 31, 2021): 21–30. Accessed May 3, 2024. https://www.zurnalai.vu.lt/jaunuju-mokslininku-darbai/article/view/23873.