[1]
Rakickienė, L. and Girdzijauskienė, S. 2014. Pradinio mokyklinio amžiaus vaikų vykdomųjų funkcijų ir akademinių pasiekimų sąsajos. Psichologija. 50, (Feb. 2014), 63–78. DOI:https://doi.org/10.15388/Psichol.2014.50.4891.