Rekienė, V., & Pakrosnis, R. (2021). Vyresnių klasių mokinių asmeninių stiprybių naudojimo ir subjektyviai vertinamo mokyklos klimato reikšmė jų psichologiniam funkcionavimui . Psichologija, 65, 40-55. https://doi.org/10.15388/Psichol.2021.45