[1]
Balčiūnienė I. ir Kornev A.N. 2015. Vaikų, sergančių disleksija, rišlusis pasakojimas: metodiniai tyrimo klausimai. Respectus Philologicus. 28, 33 (spal. 2015), 120-130. DOI:https://doi.org/10.15388/RESPECTUS.2015.28.33.12.