Drożdż, Krzysztof. 2024. “Werbalizacje dotyczące Emocji W Socjolekcie uczniów szkół Ponadpodstawowych Na przykładzie Badań Ankietowych”. Respectus Philologicus, no. 46 (51) (October): 36-49. https://doi.org/10.15388/RESPECTUS.2024.46(51).3.