Bielova, O. 2021. Vyresniojo ikimokyklinio amžiaus vaikų, turinčių kalbos sutrikimų, kalbinio pasirengimo mokyklai komponentų raidos situacija. Special Education. 1, 42 (Dec. 2021), 137–189. DOI:https://doi.org/10.15388/se.v1i42.528.