Geležinienė, Renata, ir Ieva Kuginytė-Arlauskienė. „Pedagogų patirtys ugdant mokinius, turinčius regos sutrikimų, tiksliųjų ir gamtos mokslų pamokose: Scopus duomenų bazės literatūros analizė“. Vertė Ugnė Žilytė. Special Education, no. 48 (birželio 11, 2025): 115–143. žiūrėta spalio 28, 2026. https://www.zurnalai.vu.lt/special-education/article/view/43183.