KULEVIČIENĖ, Rasa. Pradinių klasių mokinių įgalinimas reflektuoti mokymąsi: lietuvių kalbos vadovėlių teikiamos galimybės. Acta Paedagogica Vilnensia, [S. l.], v. 49, p. 131–146, 2022. DOI: 10.15388/ActPaed.2022.49.9. Disponível em: https://www.zurnalai.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/27911.. Acesso em: 20 may. 2024.