KRIAUČIŪNIENĖ, Roma. Užsienio kalbų mokytojų dorinės nuostatos kognityvinis-prasminis lygmuo: komparatyvistinis aspektas. Acta Paedagogica Vilnensia, [S. l.], v. 27, p. 67–78, 2011. DOI: 10.15388/ActPaed.2011.27.2964. Disponível em: https://www.zurnalai.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/2964.. Acesso em: 4 may. 2024.