DUOBLIENĖ, Lilija. Ar pavyks išvengti hibridinio tapatumo formavimo(si) informacinėje visuomenėje?. Acta Paedagogica Vilnensia, [S. l.], v. 23, p. 79–91, 2009. DOI: 10.15388/ActPaed.2009.23.3046. Disponível em: https://www.zurnalai.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/3046.. Acesso em: 28 apr. 2024.