KRIAUČIŪNIENĖ, Roma. Būsimų užsienio kalbų mokytojų dorinė nuostata: kognityvinis-prasminis lygmuo. Acta Paedagogica Vilnensia, [S. l.], v. 20, p. 52–65, 2008. DOI: 10.15388/ActPaed.2008.20.7515. Disponível em: https://www.zurnalai.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/7515.. Acesso em: 4 may. 2024.