Targamadzė V, Nauckūnaitė Z. SOLO taksonomija kaip mokinių rašinių vertinimo priemonė. ActPaed [Internet]. 2009 Jan. 1 [cited 2024 Apr. 27];22:65-7. Available from: https://www.zurnalai.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/3069