Valatkienė S. Tradicinės, „aktyviosios“ ir šiuolaikinės moderniosios pedagogikos lyginamoji analizė. ActPaed [Internet]. 1998 Dec. 21 [cited 2024 Apr. 28];5:239-55. Available from: https://www.zurnalai.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/9446