Aukštkalnytė D. Pedagoginė praktika kaip būsimų mokytojų bendravimo kompetencijos gerinimo prielaida. ActPaed [Internet]. 2001 Dec. 20 [cited 2024 May 1];8:205-1. Available from: https://www.zurnalai.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/9528