Duoblienė L. Nykstanti ugdymo filosofija Lietuvoje: paradoksas ar norma?. ActPaed [Internet]. 2005 Jan. 1 [cited 2024 May 3];14:67-75. Available from: https://www.zurnalai.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/9754