Mažeikis G. Postmoderni pragmatinė edukologija: teorinės prielaidos ir modeliai. ActPaed [Prieiga per internetą]. 2006 m.sausio1 d. [žiūrėta 2026 m.sausio3 d.];16:8-17. Adresas: https://www.zurnalai.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/9702