KAIRYS, Antanas; LINIAUSKAITĖ, Audronė; BRAZDEIKIENĖ, Liana; BAKŠEVIČIUS, Laimis; ČEPIENĖ, Ramutė; MAŽEIKAITĖ-GYLIENĖ, Žieda; RUGEVIČIUS, Mindaugas; ŽAKAITIENĖ, Aldona; ŽAKAITIS, Povilas. Studentų akademinės motyvacijos skalės (SAMS-21) struktūra. Psichologija, [S. l.], v. 55, p. 41–55, 2017. DOI: 10.15388/Psichol.2017.55.10735. Disponível em: https://www.zurnalai.vu.lt/psichologija/article/view/10735.. Acesso em: 30 apr. 2024.