Pukinskaitė, R. “Intelekto struktūra: Protiškai Atsilikusių Ir Specifinių Mokymosi Negalių turinčių Vaikų WISC Profilių Lyginamoji Analizė”. Psichologija 15 (January 1, 1996): 57–77. Accessed April 27, 2024. https://www.zurnalai.vu.lt/psichologija/article/view/4458.