MARIN, Elena. Prielaidos įgyvendinti naują mokytojų rengimo programą: inkliuzinis ugdymas mokykloje. Special Education, [S. l.], v. 2, n. 35, p. 9–37, 2016. DOI: 10.21277/se.v1i35.267. Disponível em: https://www.zurnalai.vu.lt/special-education/article/view/25491.. Acesso em: 18 may. 2024.