ISRAILOVA, Nodira. Pagrindiniai rizikos grupės vaikų reabilitacijos aspektai. Special Education, [S. l.], v. 2, n. 43, p. 243–318, 2022. DOI: 10.15388/se.2021.v2i43.10. Disponível em: https://www.zurnalai.vu.lt/special-education/article/view/27558.. Acesso em: 5 may. 2024.