Ališauskienė S, Miltenienė L. Inkliuzinis ar įtraukusis ugdymas: socialinių konstruktų interpretacijos švietimo kaitos kontekste. SE [Internet]. 2018 Dec. 20 [cited 2024 May 18];1(38):11-32. Available from: https://www.zurnalai.vu.lt/special-education/article/view/25464