Vaikų su specialiaisiais ugdymo poreikiais švietimas Lietuvoje 1928–1940 m.: „Supuvę obuoliai“ ar rūpesčio reikalingi silpnesnieji?
Šiame straipsnyje nagrinėjama specialiojo švietimo ir ugdymo raida Lietuvoje 1928–1940 metais. Remiantis archyviniais dokumentais, aptariamo laikotarpio periodine spauda ir istoriografija atskleidžiami iššūkiai, su kuriais susidūrė mokyklų vaikams, turintiems regos, klausos, psichinę ar intelekto negalią, steigėjai. Skiriama dėmesio visuomenės (ypač mokytojų) nuomonei specialiojo ugdymo klausimais, kuri išryškėjo pirmosios Lietuvos Respublikos periodinės spaudos puslapiuose.
Šis darbas apsaugotas Creative Commons priskyrimo 4.0 viešąja licencija.
