T 13 (2022): Verbum

T 13 (2022)

Verbum
Publikuota 2022-04-05

Straipsniai

Robertas Kudirka
Lietuvių kalbos žargono daiktavardžiai su slaviškomis priesagomis: skoliniai ir hibridai
Santraukos peržiūros 490 | Straipsnio (HTML) peržiūros 715
Vita Valiukienė
Du verbe plein à la composante pragmatique : le cas de falloir
Santraukos peržiūros 372 | Straipsnio (HTML) peržiūros 198
Lina Bikelienė | Rita Juknevičienė | Nida Poderienė | Joana Pribušauskaitė | Aurelija Tamulionienė
Grįžusių emigrantų vaikų kalba: kelios įžvalgos
Santraukos peržiūros 412 | Straipsnio (HTML) peržiūros 233
Daiva Aliūkaitė | Violeta Meiliūnaitė
Tarminiai grafolektai XXI amžiaus pradžioje kaip tarminių kodų gyvybingumo ir tęstinumo apraiška
Santraukos peržiūros 238 | Straipsnio (HTML) peržiūros 136
Caroline Clark
Developing an institutional language policy in the complex scenario of internationalization
Santraukos peržiūros 280 | Straipsnio (HTML) peržiūros 109
Sabina Schaffner | Isabella Stefanutti
The impact of the COVID-19 Pandemic on Language Teaching in Higher Education, CercleS survey
Santraukos peržiūros 311 | Straipsnio (HTML) peržiūros 98
Roma Kriaučiūnienė | Rasa Šlikaitė
Language Policy at Universities in the Process of Internationalisation: Vilnius University Students’ Views
Santraukos peržiūros 191 | Straipsnio (HTML) peržiūros 145
Olaf Bärenfänger | Alba Delgado | Kerstin Gackle
Multilingualism as a Key Challenge for Higher Education Language Policy: The ARQUS Perspective
Santraukos peržiūros 200 | Straipsnio (HTML) peržiūros 117
Simone Klinge | Barbara Gödeke
Arqus University Alliance Staff Members' Linguistic and Intercultural Needs: Survey Results
Santraukos peržiūros 145 | Straipsnio (HTML) peržiūros 68
Lina Inčiuraitė-Noreikienė | Deimantė Šarkaitė
Analysis of English-Spanish False Friends
Santraukos peržiūros 310 | Straipsnio (HTML) peržiūros 229