About the collective monograph of Vilnius University researchers “(Im)measurable educational efficiency and productivity”

Loreta Žadeikaitė

doi:10.15388/ActPaed.2022.49.13

Recenzijos

Loreta Žadeikaitė

Publikuota 2022-12-30

https://doi.org/10.15388/ActPaed.2022.49.13

PDF

HTML

Kaip cituoti

Žadeikaitė, L. (2022) “Apie Vilniaus universiteto mokslininkų kolektyvinę monografiją „(Ne)išmatuojamas švietimo efektyvumas ir našumas“”, Acta Paedagogica Vilnensia, 49, pp. 185–188. doi:10.15388/ActPaed.2022.49.13.

Atsisiųsti citatą

Santrauka

-

PDF

HTML

Atsisiuntimai

Nėra atsisiuntimų.

Skaitomiausi šio autoriaus(ų) straipsniai

Danguolė Beresnevičienė, Vaiko prenatalinio vystymosi veiksniai , Acta Paedagogica Vilnensia: T 6 (1999): Acta Paedagogica Vilnensia
Vanda Aramavičiūtė, Vertybės kaip gyvenimo prasmės pamatas , Acta Paedagogica Vilnensia: T 14 (2005): Acta Paedagogica Vilnensia
Vanda Kavaliauskienė, Socialinio darbo, kaip pagalbos žmogui profesijos, raidos aspektai , Acta Paedagogica Vilnensia: T 15 (2005): Acta Paedagogica Vilnensia
Vanda Aramavičiūtė, Placida Jasiūnaitė, Žaidimas kaip vaiko socializacijos veiksnys ikimokykliniame amžiuje , Acta Paedagogica Vilnensia: T 26 (2011): Acta Paedagogica Vilnensia
Nijolė Burkšaitienė, Neformaliojo ir savaiminio mokymosi pasiekimų vertinimas universitete politiniu ir teoriniu aspektu , Acta Paedagogica Vilnensia: T 22 (2009): Acta Paedagogica Vilnensia
Sandra Kairė, UGDANTIS PATYRIMAS J. DEWEY FILOSOFIJOJE , Acta Paedagogica Vilnensia: T 30 (2013): Acta Paedagogica Vilnensia
Dileta Jatautaitė, Atmintis ir mokymas , Acta Paedagogica Vilnensia: T 7 (2000): Acta Paedagogica Vilnensia
Aistė Burkė, Mokyklos estetinės ugdymo(si) aplinkos ir mokinių meninės saviraiškos sąsajos , Acta Paedagogica Vilnensia: T 42 (2019): Acta Paedagogica Vilnensia
Vita Venslovaitė, Laura Danylienė, Socialinis ir emocinis ugdymas: mokytojo perspektyva , Acta Paedagogica Vilnensia: T 40 (2018): Acta Paedagogica Vilnensia
Vilija Targamadzė, Aras Viligaila Vėbra, Profesinio tobulinimo vertinimas Lietuvos švietime: problemos ir perspektyvos , Acta Paedagogica Vilnensia: T 20 (2008): Acta Paedagogica Vilnensia

1 2 3 4 5 > >>