T. 1 Nr. 39 (2019)

T. 1 Nr. 39 (2019)

Specialusis ugdymas
Publikuota 2019-12-20

Articles

Daiva Kairienė | Renata Geležinienė | Irena Kaffemanienė | Rita Melienė | Lina Miltenienė | Laima Tomėnienė
Mokinių, turinčių didelių specialiųjų ugdymosi poreikių, mokymosi specialiojo ugdymo įstaigose patirtys
Santraukos peržiūros 115 | Straipsnio (PDF) atsisiuntimai 290
9-48
PDF
Katažyna Labanienė | Reda Gedutienė | Gražina Gintilienė
Pirmokų skaitymo ir rašymo sunkumų numatymas taikant disleksijos rizikos klausimyną (DRK) priešmokykliniame amžiuje
Santraukos peržiūros 77 | Straipsnio (PDF) atsisiuntimai 287
49-88
PDF
Afdal Afdal | Mega Iswari | Alizamar Alizamar | Ifdil Ifdil | Yuda Syahputra | Nurhastuti Nurhastuti
Neprigirdinčių mokinių (vaikinų ir merginų) karjeros planavimo skirtumai
Santraukos peržiūros 148 | Straipsnio (PDF) atsisiuntimai 112
89-108
PDF
Marlina Marlina | Grahita Kusumastuti
Specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių socialinis dalyvavimas inkliuzinėje pradinio ugdymo mokykloje
Santraukos peržiūros 132 | Straipsnio (PDF) atsisiuntimai 132
109-132
PDF
Asta Vaitkevičienė | Asta Širiakovienė
Mokytojų požiūris į elektronikos prietaisų naudojimą technologijų pamokose, ugdant specialiuosius ugdymosi poreikius turinčius mokinius
Santraukos peržiūros 44 | Straipsnio (PDF) atsisiuntimai 33
133-178
PDF