Aukštesniųjų klasių mokiniai tolerancija prasminga veikla savanoriškumas iniciatyvumas.
Kaip cituoti
Sprindžiūnas A. (2002) „Aukštesniųjų klasių moksleivių santykis su veikla kaip jų tolerancijos raidos prielaida“, Acta Paedagogica Vilnensia, 90, p. 173-181. doi: 10.15388/ActPaed.2002.09.9552.
Aukštesniųjų klasių moksleivių santykis su veikla kaip jų tolerancijos raidos prielaida
Santrauka
Straipsnyje atskleidžiami X-XII klasių mokinių santykio su pamokine ir papamokine veikla ypatumai, aptariama pozityvaus santykio su veikla ir moksleivių tolerancijos (kognityviu, emociniu ir elgesio aspektais) raidos priklausomybė.